第二届国际智慧教育与科技创新研讨会（简称“比斯论坛”）于2019年5月3-4日在北京举行，该会议旨在探讨如何利用人工智能、大数据等现代技术推动教育创新和改革，在会上，“浏览器选择”成为了一个备受关注的话题之一：， 尽管大多数与会者认为Chrome或Firefox是浏览学术资源的好工具；但也有专家建议使用Edge或其他基于Chromium的轻量级Web引擎来提高网页加载速度并减少内存占用率以适应低配置设备的使用需求——这表明了不同用户对最佳网络环境有着不同的偏好及考量标准 。

《比思论坛2——探索未来教育的新蓝图》
--- 　　 　 　　　　 在当今这个日新月异的时代，教育的变革如同科技发展一般迅猛而深刻，作为全球最具影响力的年度盛会之一，“”再次汇聚了来自世界各地的教育家、学者和技术专家们共同探讨如何利用现代技术推动教育改革与创新的路径和策略。“ 第二代 ”的“”，不仅是对前作的继承与发展更是对未来的展望与实践的一次重要集结号 ，本文将深入剖析此次会议的核心议题及其带来的启示 ，并从多个维度展示其对于塑造我们下一代学习环境的重要意义及影响力。　　 一 、 开篇 ： 教育新时代的呼唤 　　随着人工智能 (AI) 和大数据等技术的飞速进步以及社会需求的不断变化 , 当前的教育体系正面临着前所未有的挑战 与机遇 . “ 如何培养适应未来发展需求的人才 ?" 这已成为各国政府和教育界关注的焦点问题之 一. 在此背景下, "第二届 国际智 育 论谈 的召 为全世界的教者提供了一个交流思想碰撞灵感的平台 ; 它旨在通过分享最前沿的研究成果和实践经验来激发新的思考模式和创新方案以应对这些复杂且紧迫的问题; 同时它也成为了连接过去现在于未 米的一座桥梁为构建一个更加公平高效包容的学习生态贡献力量。　二、“ 技术+教学”：重塑教学模式 　1.“ 个性化 学习体验 : 利用 AI 及 大数据分 术可实现对学生个体差异进行精准分析从而提供定制化的教学内容和方法这不仅能够提高学生的学习效率还大大增强了学习的趣味性和互动 性；同时这也意味着教师将从传统的知识传授角色转变为学生的引导者和指导 者更注重培养学生的自主学习能力和批判思维能 力。”这一观点得到了众多参 会专家的认同并在讨论中得以深化拓展.” （引自某位知名教授发言 ）　　“个性化 教学是当前教学改革的一大趋势，”另一 位演讲嘉宾指出,“但关键在于如 何平衡好技术与人文关怀的关系确保学生在获得良好技术支持的同时仍 能感受到教师的温暖和人性的光辉”，他强调说：“我们不能让机器取代人而是要让人机协作达到最佳效果！”这句话道出了技术应用在教育领域中的核心所在即是以人为本而不是单纯的技术至上主义！三．创新驱动下的课程设计理念更新四 ．跨文化合作促进全球化视野五 共绘美好愿景六 参考文献七 相关链接八 小贴士九 后记………(此处省略部分内容展开 )